Παιδική Πολιτεία
Βρεφικός – Παιδικός Σταθμός – Νηπιαγωγείο
Οι τρεις σταθμοί της Παιδικής Πολιτείας, σας υποδέχονται με πέντε (5) τμήματα στην Παιδική Πολιτεία Ομόνοια, δύο (2) τμήματα στην Παιδική Πολιτεία και με τέσσερα (4) τμήματα στην Παιδική Πολιτεία Νέος Κόσμος. Τα τμήματα απευθύνονται σε παιδάκια βρεφικής και προσχολικής ηλικίας, για να καλύψουν τις δικές σας ξεχωριστές ανάγκες.
Σφαιρική και ολόπλευρη ανάπτυξη
Η προσχολική εκπαίδευση θέτει τις βάσεις για την ολόπλευρη ανάπτυξη των παιδιών και τη μετέπειτα στάση τους προς τη μάθηση και το περιβάλλον γύρω τους.
Το πρόγραμμά μας είναι επιστημονικά διαμορφωμένο με τέτοιο τρόπο, ώστε – όχι μόνο να εξελίσσει περαιτέρω τις γλωσσικές, αριθμητικές, μαθηματικές και εικαστικές ικανότητες και δεξιότητές τους – αλλά να δημιουργεί τις πλέον κατάλληλες συνθήκες για τη σφαιρική και ολόπλευρη ανάπτυξη των παιδιών – σωματικά, συναισθηματικά, νοητικά και κοινωνικά.
Το νηπιαγωγείο μας …
- αποτελεί ένα δυναμικό ξεκίνημα στη σχολική εκπαίδευση των παιδιών,
- βοηθάει τα παιδιά προσχολικής ηλικίας να αναπτυχθούν σωματικά, συναισθηματικά, νοητικά, ψυχοκινητικά και κοινωνικά μέσα στο πλαίσιο των ευρύτερων στόχων της εκπαίδευσης,
- καλλιεργεί θετική στάση απέναντι στη μάθηση εμπλέκοντας τα παιδιά ενεργά στη μαθησιακή διαδικασία,
- παρέχει στα παιδιά συστηματικές ευκαιρίες να αλληλοεπιδρούν στο φυσικό και κοινωνικό τους περιβάλλον.
Σε τι ξεχωρίζει το νηπιαγωγείο μας;
- παρέχει ένα μη δεσμευτικό εκπαιδευτικό περιβάλλον στο οποίο ανθίζουν πολλές και διαφορετικές παιδαγωγικές φιλοσοφίες καθώς κάθε παιδί είναι ξεχωριστό και μαθαίνει με το δικό του μοναδικό τρόπο και ρυθμό,
- προσδίδει στο παιχνίδι, ελεύθερο ή οργανωμένο, πρωτεύοντα ρόλο στην εξέλιξη του προγράμματος ως κυρίαρχο μέσο ανάπτυξης, μάθησης και κοινωνικοποίησης των παιδιών,
- διαμορφώνει ένα πλούσιο σε ερεθίσματα περιβάλλον που παρακινεί την έμφυτη περιέργεια των παιδιών για ανακάλυψη, ενεργοποιεί τη σκέψη τους και απελευθερώνει τη δημιουργικότητά τους,
- προωθεί την αμφίδρομη επικοινωνία με τις οικογένειες των παιδιών,
- εξασφαλίζει τη σωστή ενημέρωση των γονέων σχετικά με την πρόοδο και την εξέλιξη των παιδιών και προτείνει υποστήριξη στα πλαίσια της πρώιμης παρέμβασης όπου κρίνεται αναγκαίο.
- Στελεχώνεται από έμπειρες και καταρτισμένες νηπιαγωγούς που υποστηρίζουν την ολιστική ανάπτυξη των παιδιών.
Τι μεθόδους εκπαίδευσης χρησιμοποιούμε;
- Διαθεματική προσέγγιση της μάθησης.
- Βιωματική μάθηση.
- Σχέδια δράσης –
- Ομαδοσυνεργατική μάθηση.
- Αισθητηριακό παιχνίδι – messy play.
- Διερευνητική μάθηση.
Με ποια θεματικά πεδία ασχολούμαστε;
Παιδί και Επικοινωνία
- Γλώσσα
- Τεχνολογίες Πληροφοριών και Επικοινωνιών
Θετικές Επιστήμες
- Μαθηματικά
- Φυσικές επιστήμες
- Τεχνολογία κατασκευών ή/και ρομποτική
Παιδί, Εαυτός και Κοινωνία
- Προσωπική και κοινωνικο-συναισθηματική ανάπτυξη
- Κοινωνικές επιστήμες
Παιδί, Σώμα, Δημιουργία & Έκφραση
- Κινητική αγωγή
- Τέχνες
Επιπλέον εκπαιδευτικές δράσεις:
- Αγγλικά.
- Εκδηλώσεις ανοιχτού και κλειστού τύπου π.χ. εορτασμό των εθνικών επετείων, των Χριστουγέννων και του τέλους της σχολικής χρονιάς.
- Εκπαιδευτικές επισκέψεις ή έξοδοι που υλοποιούνται στο πλαίσιο εκπαιδευτικών προγραμμάτων και δραστηριοτήτων, της βιωματικής μάθησης και του ευρύτερου ανοίγματος του νηπιαγωγείου στην κοινωνία.
- Δράσεις εντός του νηπιαγωγείου με επισκέψεις γονέων ή/ και ειδικών επιστημόνων, π.χ. οδοντίατρος, οφθαλμίατρος, μελισσοκόμος.
Δράσεις Ενεργού Πολίτη σχ. έτους 2025-2026
- 15η θεματική ενότητα – 15ος Στόχος Βιώσιμης Ανάπτυξης: «Ζωή στη στεριά».
Τίτλος δράσης: «Ο θαυμαστός κόσμος των μελισσών».
Εργαστήρια Δεξιοτήτων
Τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων εντάσσονται στο υποχρεωτικό ωρολόγιο πρόγραμμα του νηπιαγωγείου μας από το σχολικό έτος 2021-2022 , όπως ορίζεται από το Υ.Π.Ε.Θ.
Η στοχοθεσία των προγραμμάτων έχει προσδιοριστεί βάσει των λεγόμενων δεξιοτήτων του 21ου αιώνα: δεξιότητες της ζωής (life skills), ήπιες δεξιότητες (soft skills) και δεξιότητες τεχνολογίας και επιστήμης. Ενδεικτικά, οι σύγχρονες δεξιότητες περιλαμβάνουν την κριτική σκέψη, τη δημιουργικότητα, τη συνεργασία, την επικοινωνία, την ευελιξία και την προσαρμοστικότητα, την πρωτοβουλία, την οργανωτική ικανότητα, την ενσυναίσθηση και τις κοινωνικές δεξιότητες, την επίλυση προβλημάτων, τον ψηφιακό και τεχνολογικό γραμματισμό.
- 1η θεματική ενότητα: Ζω καλύτερα – Ευ ζην.
Τίτλος εργαστηρίου: «Για δόντια γερά, τρώω πάντα υγιεινά.».
- 2η Θεματική ενότητα: Φροντίζω το περιβάλλον .
Τίτλος εργαστηρίου: «Το δάσος – πηγή ζωής».
- 3η Θεματική ενότητα: Ενδιαφέρομαι και ενεργώ.
Τίτλος εργαστηρίου: «Κάθε οικογένεια, μια αγκαλιά».
- 4η Θεματική ενότητα: Δημιουργώ και καινοτομώ
Τίτλος εργαστηρίου: «3,2,1 … εκτόξευση – ταξίδι στο διάστημα».
